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![]() ●もともとは汎用機から もう..四半世紀前になりますが.. 汎用機/コンピュータだけ冷房のある時代 パンチカードや紙テープの終り頃 販売管理・顧客管理のCOBOLのプログラマーに その後、地元の上越市(新潟県)に帰ってパソコンで開発(配管CAD) ●平成元年に独立へ フリーのSEとして独立、1年くらいは楽々仕事があった バブル崩壊によって開発の仕事が激減する 待っていても仕事がない、自分で仕事を創る方へ..提案営業へ 営業したことがないので、人前で話すことが苦手な技術営業だった そこで、見れば分かる図解の資料にして話さなくて良いようにした ●開発の上流工程へ 新規事業のシステム開発にかかわるようになる 仕様が固まらない、どんどん変わる... 業務システムの問題がソフトの運用で発覚する システムの変更が来ないように事業の上流工程に首を突っ込む 事業の企画書や提案書作成に仕事が移る.. ●図解使った仕組み創りへ 事業の企画の段階がしっかりしていないと下流は苦労する 問題解決に使える2000枚の図解シートをもとに 事業システムの企画や仕事の体系化 企画書・提案書作成の代行..などを仕事の軸とする 事業のシステムを図解して「仕事の見える化」を計る ■SE体験から発見したことは、図解の特徴でした..
■これらの体験から、会社のミッションが決まりました! やればできる「能力」があるのに、成果につなげる仕組みの完成度が低い場合がある。 正しく伝える道具立てが無いために無駄な苦労をしている状況をたくさん見てきた。 やり直し、遅延、勘違い、言った・聞いていないという口論... 「もったいない!」 それらは、信用の低下、経費の浪費、成長のブレーキとして業績の悪化につながっていく。 もちろん社員個人の仕事のやりがいが低下し成長を妨げ、社員が短期間で入れ替わる原因になります。 当社のミッション ■将来に向けて目指していることと現在の活動 「○○会社で10年経験しました。」と言う人と5年の人では、どちらが能力が高いでしょうか? 今は、経歴だけで能力を計れません。 短期間の経験でも、たくさんの知恵を得る人と、 長く働いても、実力の付かない人もいます。 何が、違うのでしょうか? 体験と経験の違いだと思います。 実体験したことをベースに発見し、考えて、経験に高めます。 経験の「経」は、経営の「経」と同じで、「考える」という意味があります。 何も考えないで、働いても経験にはなりません。 仕事の現場から「気づて」、「考えて」ることで、「知恵」となり経験を高めます! 現場での発見を「知恵」として書き溜めていくことが能力をアップすることになります。 蓄積した「知恵」は、未来を築く資源として活用することができ、まわりに提案できます。 リアルな現場の力をオリジナルなノウハウとして蓄積することを勧めています。 ・個人にとっては、自分の交換価値を高めることにつながり、転職しても使えます。 ・会社にとっては、社員のノウハウを集めることで会社のノウハウの蓄積となります。 現場で考えて行動する社員はやりがいを感じ、会社の成長にも大きく貢献することになります。 現場で気づいて、 しっかり考えて、 分かりやすく表現して、 社内で共有して、 会社と個人の性能をアップしましょう! 現場で発見した知恵を蓄積して会社と個人の価値を高める
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